每日和平聖言:常年期第十六周星期四

讀經一(他們離棄我這活水的泉源,為自己挖掘了一個破碎的水池)
恭讀耶肋米亞先知書 2:1-3,7-8,12-13
上主的這話傳給我:去,向耶路撒冷疾呼,讓她聽見!我記得妳年輕時的熱忱,妳怎樣如同新娘一樣愛我,怎樣在曠野,在未耕種的地上追隨我。上主說:以色列成了上主的聖民,是祂收穫的初果,若有人想要把她吞噬,災禍必要落到那人身上。我領你們進到這園子,吃這園子的美果時,你們一進去就玷污了我的土地,使我的產業成了可憎之物。司祭不再問:“上主在哪裡?”那些按照法律行事的人不再認識我;為人牧的背叛了我。先知奉巴耳講預言,他們順從無用的偶像。上主說:諸天,你們要對此感到驚駭,要因極度恐懼而戰慄。我的子民做了兩樣惡事:他們離棄我這活水的泉源,給自己挖掘了一個破碎,接不住水的水池。

答唱詠 詠36(35):6-7ab,8-9,10-11
【答】上主,在祢那裡有生命的水泉。(參看:詠36(35):10A)
領:上主,祢的仁慈達到霄漢;祢的忠信上徹雲霄。祢的正義有如天主的群山;祢的公平有如無底的深淵。【答】
領:天主,祢的仁慈何其寶貴!人子要在祢的翼蔭下托庇。他們要飽嘗祢殿內初熟的恩典;祢要賜他們飲用祢怡人的溪川。【答】
領:因為在祢那裡有生命的水泉,我們因祢的真光得見真光。我要對仁慈祢的人保持慈悲,為心地正直的人保持公平。【答】

福音(天國的秘密是賜給你們的,而不是賜給他們的)
恭讀聖瑪竇福音 13:10-17
那時候:門徒來對耶穌說:“祢為什麼用比喻對他們說話?”耶穌回答他們說:“因為天國的奧秘是賜給你們的,而不是賜給他們的。凡有的,還要賜給他,使他變得富有,凡沒有的,就連他有的也要拿走。因此,我用比喻對他們說話,因為他們看,但沒有明白,他們聽見,但沒有聽,也沒有明白。依撒意亞的預言在他們身上應驗了,那預言說:你們要聽,但不明白,你們要看,但不明白。這百姓的心令人厭惡,他們幾乎不用耳朵去聆聽,他們閉上了眼睛,免得他們用眼睛觀看,用耳朵聆聽,用他們的心理解,從而皈依,我要治好他們。可是,你們的眼睛有福,因為它們看得見,你們的耳朵有福,因為他們聽得見。我實在對你們說:許多先知和義人渴望看到你們看見的,但沒有看見,渴望聽到你們聽見的,但沒有聽見。”

省思

「心裡潔淨的人是有福的,因為他們要看見天主」(瑪 5:8)。耶穌希望我們能看見天主的方式, 就如今天福音中祂所提到的:「天國的奧妙,是給你們知道,因為凡有的,還要給他,使他富足」(瑪13:11-12)。耶穌在祂的傳教生涯中,常常用比喻來表達我們理性無法理解的奧秘,這也是天主聖言降生成人的一種最具體的方式。比喻如同一扇打開的門,讓恩寵之光照進渴慕真理的人;如祂透過依撒意亞先知曉諭我們為何無法理解天國奧秘。當中很重要的一個因素,就是驕傲。驕傲使人模糊了自己的視線,看不到天主在我們生命中施予的愛,也缺乏感恩的心去回應這份愛。因此,天國奧秘的領受程度,取決於我們內心對天主的開放程度。這既是一份慷慨的態度,也是信德的臣服。很多時候, 我們的心遲鈍是因為我們不願向天主承認我們的罪過,害怕在天主內接受被改變。其實,天主愛我們比我們更愛我們自己。

主耶穌,我願把軟弱與恐懼交在祢慈愛的手中,以謙卑和臣服之心,接受祢的陶成。

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每日和平圣言:常年期第十六周星期四

读经一(他们离弃我这活水的泉源,为自己挖掘了一个破碎的水池)
恭读耶肋米亚先知书 2:1-3,7-8,12-13
上主的这话传给我:去,向耶路撒冷疾呼,让她听见!我记得妳年轻时的热忱,妳怎样如同新娘一样爱我,怎样在旷野,在未耕种的地上追随我。上主说:以色列成了上主的圣民,是祂收获的初果,若有人想要把她吞噬,灾祸必要落到那人身上。我领你们进到这园子,吃这园子的美果时,你们一进去就玷污了我的土地,使我的产业成了可憎之物。司祭不再问:“上主在哪里?”那些按照法律行事的人不再认识我;为人牧的背叛了我。先知奉巴耳讲预言,他们顺从无用的偶像。上主说:诸天,你们要对此感到惊骇,要因极度恐惧而战栗。我的子民做了两样恶事:他们离弃我这活水的泉源,给自己挖掘了一个破碎,接不住水的水池。

答唱咏 咏36(35):6-7ab,8-9,10-11
【答】上主,在祢那里有生命的水泉。(参看:咏36(35):10A)
领:上主,祢的仁慈达到霄汉;祢的忠信上彻云霄。祢的正义有如天主的群山;祢的公平有如无底的深渊。【答】
领:天主,祢的仁慈何其宝贵!人子要在祢的翼荫下托庇。他们要饱尝祢殿内初熟的恩典;祢要赐他们饮用祢怡人的溪川。【答】
领:因为在祢那里有生命的水泉,我们因祢的真光得见真光。我要对仁慈祢的人保持慈悲,为心地正直的人保持公平。【答】

福音(天国的秘密是赐给你们的,而不是赐给他们的)
恭读圣玛窦福音 13:10-17
那时候:门徒来对耶稣说:“祢为什么用比喻对他们说话?”耶稣回答他们说:“因为天国的奥秘是赐给你们的,而不是赐给他们的。凡有的,还要赐给他,使他变得富有,凡没有的,就连他有的也要拿走。因此,我用比喻对他们说话,因为他们看,但没有明白,他们听见,但没有听,也没有明白。依撒意亚的预言在他们身上应验了,那预言说:你们要听,但不明白,你们要看,但不明白。这百姓的心令人厌恶,他们几乎不用耳朵去聆听,他们闭上了眼睛,免得他们用眼睛观看,用耳朵聆听,用他们的心理解,从而皈依,我要治好他们。可是,你们的眼睛有福,因为它们看得见,你们的耳朵有福,因为他们听得见。我实在对你们说:许多先知和义人渴望看到你们看见的,但没有看见,渴望听到你们听见的,但没有听见。”

省思

「心里洁净的人是有福的,因为他们要看见天主」(玛 5:8)。耶稣希望我们能看见天主的方式, 就如今天福音中祂所提到的:「天国的奥妙,是给你们知道,因为凡有的,还要给他,使他富足」(玛13:11-12)。耶稣在祂的传教生涯中,常常用比喻来表达我们理性无法理解的奥秘,这也是天主圣言降生成人的一种最具体的方式。比喻如同一扇打开的门,让恩宠之光照进渴慕真理的人;如祂透过依撒意亚先知晓谕我们为何无法理解天国奥秘。当中很重要的一个因素,就是骄傲。骄傲使人模糊了自己的视线,看不到天主在我们生命中施予的爱,也缺乏感恩的心去响应这份爱。因此,天国奥秘的领受程度,取决于我们内心对天主的开放程度。这既是一份慷慨的态度,也是信德的臣服。很多时候, 我们的心迟钝是因为我们不愿向天主承认我们的罪过,害怕在天主内接受被改变。其实,天主爱我们比我们更爱我们自己。

主耶稣,我愿把软弱与恐惧交在祢慈爱的手中,以谦卑和臣服之心,接受祢的陶成。

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每日聖言誦讀:常年期第十六周星期四

讓我們開始我們的祈禱
因父,及子,及聖神之名。亞孟。

讚美詩

如今,晨光充滿天空,
我們向至高天主舉心,
祂會在我們所言所行,
使我們免受今日的傷害。

祂會保護我們的內心和口舌,免受衝突;
祂會遮掩我們的性命,免受喧囂;
祂會轉移我們的眼目,免觀惡景;
祂會閉塞我們的耳朵,免聽虛空之言。

祂會使我們的良心,保持純潔;
使我們的內心,免於遲鈍;
督促我們,檢查驕傲的情感,
以神聖的善念,克制私欲。

因此,在這新的一天來到,
夜幕離開,不斷消散之時,
願我們的良心,不受世欲的玷染,
為已得勝,讚頌祂的聖名。

願眾人都讚頌聖父,
讚頌與祂同在的聖子,
並讚頌護慰者聖神,
永遠在光榮中相遇。亞孟。

讀經(Lectio)
誦讀下列經文,兩次或三次
恭讀聖瑪竇福音 13:10-17
那時候:門徒來對耶穌說:“祢為什麼用比喻對他們說話?”耶穌回答他們說:“因為天國的奧秘是賜給你們的,而不是賜給他們的。凡有的,還要賜給他,使他變得富有,凡沒有的,就連他有的也要拿走。因此,我用比喻對他們說話,因為他們看,但沒有明白,他們聽見,但沒有聽,也沒有明白。依撒意亞的預言在他們身上應驗了,那預言說:你們要聽,但不明白,你們要看,但不明白。這百姓的心令人厭惡,他們幾乎不用耳朵去聆聽,他們閉上了眼睛,免得他們用眼睛觀看,用耳朵聆聽,用他們的心理解,從而皈依,我要治好他們。可是,你們的眼睛有福,因為它們看得見,你們的耳朵有福,因為他們聽得見。我實在對你們說:許多先知和義人渴望看到你們看見的,但沒有看見,渴望聽到你們聽見的,但沒有聽見。”

默想(Meditatio)
讀經以後,在靜默中花一些時間默想如下提供的,一個或多個問題
在這段經文中,哪些話吸引了你的注意力?
在這段經文中,哪些話安慰了你?
在這段經文中,哪些話,令你備感挑戰?

祈禱(Oratio)
再讀兩遍提供的經文。向上主獻上讚頌,懇禱,感謝啟發你的天主聖言。

沉思(Contemplatio)
再讀提供的聖經文本一次。可以按照如下內容,進行默觀

壹:我是否如同來到耶穌跟前的門徒那樣,無法理解天主聖言?
貳:我是否常按天主聖神的啟迪,默思天主聖言?

……

靜默片刻

聖詠歌唱


聖詠143(142):1-11
困厄中的祈禱
人成義,並非是因為遵守法律,而是藉著在耶穌基督內的信德(迦2:16)

上主,求祢俯聽我的祈禱,
求祢側耳俯聽我的懇禱。
祢是信實的,祢是公義的,求祢應允,
求祢不要召叫祢的僕人,前去受審,
因為在祢眼中,沒有一人是義人。

仇敵追逐我的靈魂,
他把我的生命,壓倒在地,
他使我住在黑暗中,
好似被遺忘很久的死者,
因此,我的精神,萎靡不振;
我的內心,逐漸麻木。

我追憶往昔的時日,
我默思祢的工作。
我沉思祢手中的造化,
我向祢伸出我的雙手,
我的靈魂渴求祢,好似幹土。

上主,求祢快來,應允我;
在我五內的靈魂,萎靡不振。
不要遮掩祢的面容,
免得我如同那些在墳墓中的人。

清晨,祢使我認識祢的仁愛,
因為我信靠祢。
求祢使我知道我應走的道路,
使我舉心嚮往祢。

上主,求祢救我脫離我的仇敵;
因我曾經投奔於祢。
教導我承行祢的旨意,
因祢是上主,是我的天主。
願祢良善的精神,引導我,
走上和平的坦途。

上主,為了祢的聖名,求祢救我性命,
按照祢的公義,拯救我的靈魂,脫離困厄。

願光榮歸於父、及子、及聖神,
起初如何,今日亦然,直到永遠。

聖詠禱詞
主耶穌,祢復活之日的清晨,祢彰顯了祢的慈愛,給那住在黑暗中的人帶去第一縷曙光。祢的聖死給我們開闢了一條道路。求祢不要開庭,對祢的僕人施行審判;但願祢的聖神,引導我們,聚集一處,進入義人的地方。

最後禱詞
上主,求祢垂憐祢的僕人,以祢的仁慈,多多賜給他們恩典,好使他們在望德,信德和愛德上變得熱忱,時刻警醒,恪守祢的誡命。藉著祢的子,我們的主耶穌基督,祢和祂及聖神,是天主,永生永王。亞孟。

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每日圣言诵读:常年期第十六周星期四

让我们开始我们的祈祷
因父,及子,及圣神之名。亚孟。

赞美诗

如今,晨光充满天空,
我们向至高天主举心,
祂会在我们所言所行,
使我们免受今日的伤害。

祂会保护我们的内心和口舌,免受冲突;
祂会遮掩我们的性命,免受喧嚣;
祂会转移我们的眼目,免观恶景;
祂会闭塞我们的耳朵,免听虚空之言。

祂会使我们的良心,保持纯洁;
使我们的内心,免于迟钝;
督促我们,检查骄傲的情感,
以神圣的善念,克制私欲。

因此,在这新的一天来到,
夜幕离开,不断消散之时,
愿我们的良心,不受世欲的玷染,
为已得胜,讚颂祂的圣名。

愿众人都讚颂圣父,
讚颂与祂同在的圣子,
并讚颂护慰者圣神,
永远在光荣中相遇。亚孟。

读经(Lectio)
诵读下列经文,两次或三次
恭读圣玛窦福音 13:10-17
那时候:门徒来对耶稣说:“祢为什么用比喻对他们说话?”耶稣回答他们说:“因为天国的奥秘是赐给你们的,而不是赐给他们的。凡有的,还要赐给他,使他变得富有,凡没有的,就连他有的也要拿走。因此,我用比喻对他们说话,因为他们看,但没有明白,他们听见,但没有听,也没有明白。依撒意亚的预言在他们身上应验了,那预言说:你们要听,但不明白,你们要看,但不明白。这百姓的心令人厌恶,他们几乎不用耳朵去聆听,他们闭上了眼睛,免得他们用眼睛观看,用耳朵聆听,用他们的心理解,从而皈依,我要治好他们。可是,你们的眼睛有福,因为它们看得见,你们的耳朵有福,因为他们听得见。我实在对你们说:许多先知和义人渴望看到你们看见的,但没有看见,渴望听到你们听见的,但没有听见。”

默想(Meditatio)
读经以后,在静默中花一些时间默想如下提供的,一个或多个问题
在这段经文中,哪些话吸引了你的注意力?
在这段经文中,哪些话安慰了你?
在这段经文中,哪些话,令你备感挑战?

祈祷(Oratio)
再读两遍提供的经文。向上主献上赞颂,恳祷,感谢启发你的天主圣言。

沉思(Contemplatio)
再读提供的圣经文本一次。可以按照如下内容,进行默观

壹:我是否如同来到耶稣跟前的门徒那样,无法理解天主圣言?
贰:我是否常按天主圣神的启迪,默思天主圣言?

……

静默片刻

圣咏歌唱


圣咏143(142):1-11
困厄中的祈祷
人成义,并非是因为遵守法律,而是藉着在耶稣基督内的信德(迦2:16)

上主,求祢俯听我的祈祷,
求祢侧耳俯听我的恳祷。
祢是信实的,祢是公义的,求祢应允,
求祢不要召叫祢的仆人,前去受审,
因为在祢眼中,没有一人是义人。

仇敌追逐我的灵魂,
他把我的生命,压倒在地,
他使我住在黑暗中,
好似被遗忘很久的死者,
因此,我的精神,萎靡不振;
我的内心,逐渐麻木。

我追忆往昔的时日,
我默思祢的工作。
我沉思祢手中的造化,
我向祢伸出我的双手,
我的灵魂渴求祢,好似干土。

上主,求祢快来,应允我;
在我五内的灵魂,萎靡不振。
不要遮掩祢的面容,
免得我如同那些在坟墓中的人。

清晨,祢使我认识祢的仁爱,
因为我信靠祢。
求祢使我知道我应走的道路,
使我举心向往祢。

上主,求祢救我脱离我的仇敌;
因我曾经投奔于祢。
教导我承行祢的旨意,
因祢是上主,是我的天主。
愿祢良善的精神,引导我,
走上和平的坦途。

上主,为了祢的圣名,求祢救我性命,
按照祢的公义,拯救我的灵魂,脱离困厄。

愿光荣归于父、及子、及圣神,
起初如何,今日亦然,直到永远。

圣咏祷词
主耶稣,祢复活之日的清晨,祢彰显了祢的慈爱,给那住在黑暗中的人带去第一缕曙光。祢的圣死给我们开辟了一条道路。求祢不要开庭,对祢的仆人施行审判;但愿祢的圣神,引导我们,聚集一处,进入义人的地方。

最后祷词
上主,求祢垂怜祢的仆人,以祢的仁慈,多多赐给他们恩典,好使他们在望德,信德和爱德上变得热忱,时刻警醒,恪守祢的诫命。藉着祢的子,我们的主耶稣基督,祢和祂及圣神,是天主,永生永王。亚孟。

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常年期第十六周星期四 彌撒福音省思

福音(天國的秘密是賜給你們的,而不是賜給他們的)
恭讀聖瑪竇福音 13:10-17
那時候:門徒來對耶穌說:“祢為什麼用比喻對他們說話?”耶穌回答他們說:“因為天國的奧秘是賜給你們的,而不是賜給他們的。凡有的,還要賜給他,使他變得富有,凡沒有的,就連他有的也要拿走。因此,我用比喻對他們說話,因為他們看,但沒有明白,他們聽見,但沒有聽,也沒有明白。依撒意亞的預言在他們身上應驗了,那預言說:你們要聽,但不明白,你們要看,但不明白。這百姓的心令人厭惡,他們幾乎不用耳朵去聆聽,他們閉上了眼睛,免得他們用眼睛觀看,用耳朵聆聽,用他們的心理解,從而皈依,我要治好他們。可是,你們的眼睛有福,因為它們看得見,你們的耳朵有福,因為他們聽得見。我實在對你們說:許多先知和義人渴望看到你們看見的,但沒有看見,渴望聽到你們聽見的,但沒有聽見。”

省思

今天是常年期第十六周星期四。教會在今天慶祝瑞典的聖彼日利大的自由紀念敬禮日。最近出版的羅馬彌撒經書告訴我們:聖彼日利大(Birgitta)(1303-1373)出生于瑞典,於1316年嫁給烏爾夫·古德馬森。這是一段美滿的婚姻,這對虔誠的夫婦養育了八個孩子,其中包括瑞典的聖加大利納。烏爾夫於1344年去世後,她創立了修會(彼日利大會),並獲得了許多神秘啟示。她與歐洲的君主們通信,宣導和平,並推動宗座從阿維尼翁遷回羅馬。她前往耶路撒冷和羅馬朝聖,並在那裡度過了她的晚年。

今天,取自聖瑪竇福音的經文給我們介紹了耶穌在說撒種者比喻中,祂和宗徒之間的一番對話。我願意借此機會,繼續提供一些反思。

我們時常會與今日來到耶穌跟前問耶穌說:“祢為什麼用比喻對群眾講話?”(參看:瑪13:10)一樣,按照我們的肉性,並隨從我們的私欲偏情,隨意理解天主的聖言。因為在我們看來,我們似乎已完成理解天主的聖言,已能獨自明辨天主的聖意。但是,不容否認的是:我們對天主聖言的理解,對天主聖意的理解,對天主聖言的講論,往往存在局限性,因為我們是憑著自己對天主聖言的理解去生活。但如果我們不憑自己講論,而是憑天主聖神的引導而講論,我們所講論的,便不再是屬於此變幻塵世的智慧了。

一如聖保祿在他的書信中教導的那樣:“我們在成全的人中講智慧,不過不是今世的智慧,也不是今世將要消滅的有權勢者的智慧;我們所講的,乃是那隱藏的,天主奧秘的智慧,這智慧是天主在萬世以前,為使我們獲得光榮所預定的。”(參看:格前2:6-7)因為我們已“藉所領受的基督的洗禮,歸於基督耶穌,與祂同死,並與祂同葬,藉由死者中光榮復活的主基督,在新生活中度生。”(參看:羅6:4)

要想理解天主聖言,就需要依靠天主聖神的啟迪。因為只有隨從天主聖神的啟迪,我們才能從聖道禮儀中聽到耶穌親自對我們說的話。有時候,憑我們自己的理智,無法理解耶穌所說的話,可是,如果我們使自己順從天主聖神,按照天主聖神的指引理解,我們就會理解耶穌所說的天國,更能理解我們與這個世界的關係,以及我們在這個變幻塵世中應當肩負的使命。讓我們把天主賜給我們的這份福樂,以我們的生活,我們具體的行動,向我們的近人展示,使天主聖言的種子,在我們眾人的心中,生根發芽。

天主,祢曾引導瑞典的聖彼日利大走上與眾不同的人生道路。她在默思祢聖子的苦難時,祢奇妙教導她十字架的智慧。求祢使我們在一切事上尋求祢,無愧於自己的聖召。藉著祢的子,我們的主耶穌基督,是天主,永生永王。亞孟。

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常年期第十六周星期四 弥撒福音省思

福音(天国的秘密是赐给你们的,而不是赐给他们的)
恭读圣玛窦福音 13:10-17
那时候:门徒来对耶稣说:“祢为什么用比喻对他们说话?”耶稣回答他们说:“因为天国的奥秘是赐给你们的,而不是赐给他们的。凡有的,还要赐给他,使他变得富有,凡没有的,就连他有的也要拿走。因此,我用比喻对他们说话,因为他们看,但没有明白,他们听见,但没有听,也没有明白。依撒意亚的预言在他们身上应验了,那预言说:你们要听,但不明白,你们要看,但不明白。这百姓的心令人厌恶,他们几乎不用耳朵去聆听,他们闭上了眼睛,免得他们用眼睛观看,用耳朵聆听,用他们的心理解,从而皈依,我要治好他们。可是,你们的眼睛有福,因为它们看得见,你们的耳朵有福,因为他们听得见。我实在对你们说:许多先知和义人渴望看到你们看见的,但没有看见,渴望听到你们听见的,但没有听见。”

省思

今天是常年期第十六周星期四。教会在今天庆祝瑞典的圣彼日利大的自由纪念敬礼日。最近出版的罗马弥撒经书告诉我们:圣彼日利大(Birgitta)(1303-1373)出生于瑞典,于1316年嫁给乌尔夫·古德马森。这是一段美满的婚姻,这对虔诚的夫妇养育了八个孩子,其中包括瑞典的圣加大利纳。乌尔夫于1344年去世后,她创立了修会(彼日利大会),并获得了许多神秘启示。她与欧洲的君主们通信,倡导和平,并推动宗座从阿维尼翁迁回罗马。她前往耶路撒冷和罗马朝圣,并在那里度过了她的晚年。

今天,取自圣玛窦福音的经文给我们介绍了耶稣在说撒种者比喻中,祂和宗徒之间的一番对话。我愿意借此机会,继续提供一些反思。

我们时常会与今日来到耶稣跟前问耶稣说:“祢为什么用比喻对群众讲话?”(参看:玛13:10)一样,按照我们的肉性,并随从我们的私欲偏情,随意理解天主的圣言。因为在我们看来,我们似乎已完成理解天主的圣言,已能独自明辨天主的圣意。但是,不容否认的是:我们对天主圣言的理解,对天主圣意的理解,对天主圣言的讲论,往往存在局限性,因为我们是凭着自己对天主圣言的理解去生活。但如果我们不凭自己讲论,而是凭天主圣神的引导而讲论,我们所讲论的,便不再是属于此变幻尘世的智慧了。

一如圣保禄在他的书信中教导的那样:“我们在成全的人中讲智慧,不过不是今世的智慧,也不是今世将要消灭的有权势者的智慧;我们所讲的,乃是那隐藏的,天主奥秘的智慧,这智慧是天主在万世以前,为使我们获得光荣所预定的。”(参看:格前2:6-7)因为我们已“藉所领受的基督的洗礼,归于基督耶稣,与祂同死,并与祂同葬,藉由死者中光荣复活的主基督,在新生活中度生。”(参看:罗6:4)

要想理解天主圣言,就需要依靠天主圣神的启迪。因为只有随从天主圣神的启迪,我们才能从圣道礼仪中听到耶稣亲自对我们说的话。有时候,凭我们自己的理智,无法理解耶稣所说的话,可是,如果我们使自己顺从天主圣神,按照天主圣神的指引理解,我们就会理解耶稣所说的天国,更能理解我们与这个世界的关系,以及我们在这个变幻尘世中应当肩负的使命。让我们把天主赐给我们的这份福乐,以我们的生活,我们具体的行动,向我们的近人展示,使天主圣言的种子,在我们众人的心中,生根发芽。

天主,祢曾引导瑞典的圣彼日利大走上与众不同的人生道路。她在默思祢圣子的苦难时,祢奇妙教导她十字架的智慧。求祢使我们在一切事上寻求祢,无愧于自己的圣召。藉着祢的子,我们的主耶稣基督,是天主,永生永王。亚孟。

©全属于祢 2026
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今日禮儀:常年期第十六周星期四


禮儀色:綠
常年期平日彌撒、通用頌謝詞 或 任選頌謝詞
讀經一:耶2:1-3,7-8,12-13
答唱詠:詠36(35):6-7ab,8-9,10-11
福音:瑪13:10-17
誦讀:序經對經;讚美詩;聖詠聖歌,聖歌對經採用聖詠集第四周星期四誦讀;誦讀日課採用本日誦讀;結束禱詞採用常年期第十六主日晨禱。
晨禱:序經對經;讚美詩;聖詠聖歌,聖歌對經;簡短讀經,短對答詠;讚主曲對經;晨禱禱詞;結束禱詞採用聖詠集第四周星期四晨禱。
日間祈禱:讚美詩採用常年期;聖詠聖歌,聖歌對經;簡短讀經,短對答詠;結束禱詞採用聖詠集第四周星期四日間祈禱。
晚禱:讚美詩;聖詠聖歌,聖歌對經;簡短讀經,短對答詠;謝主曲對經;晚禱禱詞;結束禱詞採用聖詠集第四周星期四晚禱。
夜禱:星期四夜禱。

常年期第十六周星期四 彌撒

進堂詠
參看:詠54(53):6,8
看,天主是我的助佑,上主扶持我的靈魂。我要心甘情願向祢獻祭。上主,我要讚頌祢的美名。

集禱經
上主,求祢垂憐祢的僕人,以祢的仁慈,多多賜給他們恩典,好使他們在望德,信德和愛德上變得熱忱,時刻警醒,恪守祢的誡命。藉著祢的子,我們的主耶穌基督,祢和祂及聖神,是天主,永生永王。亞孟。

讀經一(他們離棄我這活水的泉源,為自己挖掘了一個破碎的水池)
恭讀耶肋米亞先知書 2:1-3,7-8,12-13
上主的這話傳給我:去,向耶路撒冷疾呼,讓她聽見!我記得妳年輕時的熱忱,妳怎樣如同新娘一樣愛我,怎樣在曠野,在未耕種的地上追隨我。上主說:以色列成了上主的聖民,是祂收穫的初果,若有人想要把她吞噬,災禍必要落到那人身上。我領你們進到這園子,吃這園子的美果時,你們一進去就玷污了我的土地,使我的產業成了可憎之物。司祭不再問:“上主在哪裡?”那些按照法律行事的人不再認識我;為人牧的背叛了我。先知奉巴耳講預言,他們順從無用的偶像。上主說:諸天,你們要對此感到驚駭,要因極度恐懼而戰慄。我的子民做了兩樣惡事:他們離棄我這活水的泉源,給自己挖掘了一個破碎,接不住水的水池。——上主的聖言。

答唱詠 詠36(35):6-7ab,8-9,10-11
【答】上主,在祢那裡有生命的水泉。(參看:詠36(35):10A)
領:上主,祢的仁慈達到霄漢;祢的忠信上徹雲霄。祢的正義有如天主的群山;祢的公平有如無底的深淵。【答】
領:天主,祢的仁慈何其寶貴!人子要在祢的翼蔭下托庇。他們要飽嘗祢殿內初熟的恩典;祢要賜他們飲用祢怡人的溪川。【答】
領:因為在祢那裡有生命的水泉,我們因祢的真光得見真光。我要對仁慈祢的人保持慈悲,為心地正直的人保持公平。【答】

福音前歡呼 (參看:瑪11:25)
【答】阿肋路亞。阿肋路亞。領:聖父,天地的主,我頌揚祢,因為祢把天國的奧秘啟示給卑微人。【答】阿肋路亞。阿肋路亞。

福音(天國的秘密是賜給你們的,而不是賜給他們的)
恭讀聖瑪竇福音 13:10-17
那時候:門徒來對耶穌說:“祢為什麼用比喻對他們說話?”耶穌回答他們說:“因為天國的奧秘是賜給你們的,而不是賜給他們的。凡有的,還要賜給他,使他變得富有,凡沒有的,就連他有的也要拿走。因此,我用比喻對他們說話,因為他們看,但沒有明白,他們聽見,但沒有聽,也沒有明白。依撒意亞的預言在他們身上應驗了,那預言說:你們要聽,但不明白,你們要看,但不明白。這百姓的心令人厭惡,他們幾乎不用耳朵去聆聽,他們閉上了眼睛,免得他們用眼睛觀看,用耳朵聆聽,用他們的心理解,從而皈依,我要治好他們。可是,你們的眼睛有福,因為它們看得見,你們的耳朵有福,因為他們聽得見。我實在對你們說:許多先知和義人渴望看到你們看見的,但沒有看見,渴望聽到你們聽見的,但沒有聽見。”——上主的福音。

信友禱詞
主祭:親愛的兄弟姐妹:今天,我們偕同的教會,一起慶祝瑞典的聖彼日利大的自由紀念敬禮日。現在,讓我們偕同聖女,一起向天主獻上祈禱:
一、請為普世教會祈禱。求主促使教會忠貞承行天主的聖意,相稱向世界宣講天國的福音。
二、請為生命的尊嚴祈禱。願人的生命在各階段都得到尊重和保護,承認生命是天主所賜的恩典。
三、請為我們的教宗良,所有主教,全體聖職人員祈禱。求主恩賜他們神形康泰,促使他們相稱牧養基督的羊群,帶領基督的群羊,走向共融合一。
四、請為基督徒團體祈禱。求主護佑他們,好使他們免受世務的羈絆,效法瑞典的聖彼日利大,常順從天主聖神的啟迪,相稱完成自己的使命。
主祭:仁慈的聖父,求祢俯聽祢教會大家庭的祈禱,按照祢的仁慈,惠然賜給他們所需要的各種恩典。祢是天主,和聖父及聖神,永生永王。【答】亞孟。

獻禮經
天主,祢以唯一完美的祭獻,完成了法律所規定的各樣祭獻。求祢悅納祢忠信僕人所獻上的祭獻,予以聖化,如同祢悅納亞伯爾的獻禮一樣;好使眾人因欽崇祢的尊威而獻上的祭品,能有益於大眾的得救。

常年期頌謝詞(救恩的奧跡)
主、聖父、全能永生的天主!藉著我們的主基督,我們時時處處感謝祢,實在是理所當然的,並能使人得救。
基督憐憫人類的罪過,甘願由童貞女降生,受十字架的苦刑,救我們脫免永死;又從死者中復活,賜給我們永生。
因此,我們隨同天使,以及天上諸聖,歌頌祢的光榮,不停地歡呼:

或

通用頌謝詞(藉基督重整萬有)
主、聖父、全能永生的天主!我們時時處處感謝祢,實在是理所當然的,並能使人得救。
祢願意萬有歸於基督,使我們分享祂的完美。基督尊為天主,卻謙抑自下,以十字架上所流的聖血,給世界帶來了和平;因而被高舉在萬有之上,成為信徒永生的根由。
因此,我們隨同天使,總領天使,以及天上諸聖,歌頌祢的光榮,不停地歡呼:


(也可基於牧靈理由,選擇合適的頌謝詞)

領主詠
參看:詠111 (110): 4-5
上主仁慈,上主憐憫,祂紀念祂所做的奇事;賜食物給所有敬畏祂的人。

或
參看:默3:20
主說:看,我站在門口敲門,凡聽到我的聲音,給我開門的人,我要進到那人的家裡,和他一起吃飯,他要和我在一起。

領聖體後經
上主,求祢仁慈地臨在於祢的子民,引導那些滿渥天上奧跡的人,脫去舊日的行徑,得以善度新生。

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Cum Approbatione Ecclesiastica

今日礼仪:常年期第十六周星期四


礼仪色:绿
常年期平日弥撒、通用颂谢词 或 任选颂谢词
读经一:耶2:1-3,7-8,12-13
答唱咏:咏36(35):6-7ab,8-9,10-11
福音:玛13:10-17
诵读:序经对经;讚美诗;圣咏圣歌,圣歌对经采用圣咏集第四周星期四诵读;诵读日课采用本日诵读;结束祷词采用常年期第十六主日晨祷。
晨祷:序经对经;赞美诗;圣咏圣歌,圣歌对经;简短读经,短对答咏;讚主曲对经;晨祷祷词;结束祷词采用圣咏集第四周星期四晨祷。
日间祈祷:赞美诗采用常年期;圣咏圣歌,圣歌对经;简短读经,短对答咏;结束祷词采用圣咏集第四周星期四日间祈祷。
晚祷:讚美诗;圣咏圣歌,圣歌对经;简短读经,短对答咏;谢主曲对经;晚祷祷词;结束祷词采用圣咏集第四周星期四晚祷。
夜祷:星期四夜祷。

常年期第十六周星期四 弥撒

进堂咏
参看:咏54(53):6,8
看,天主是我的助佑,上主扶持我的灵魂。我要心甘情愿向祢献祭。上主,我要讚颂祢的美名。

集祷经
上主,求祢垂怜祢的仆人,以祢的仁慈,多多赐给他们恩典,好使他们在望德,信德和爱德上变得热忱,时刻警醒,恪守祢的诫命。藉着祢的子,我们的主耶稣基督,祢和祂及圣神,是天主,永生永王。亚孟。

读经一(他们离弃我这活水的泉源,为自己挖掘了一个破碎的水池)
恭读耶肋米亚先知书 2:1-3,7-8,12-13
上主的这话传给我:去,向耶路撒冷疾呼,让她听见!我记得妳年轻时的热忱,妳怎样如同新娘一样爱我,怎样在旷野,在未耕种的地上追随我。上主说:以色列成了上主的圣民,是祂收获的初果,若有人想要把她吞噬,灾祸必要落到那人身上。我领你们进到这园子,吃这园子的美果时,你们一进去就玷污了我的土地,使我的产业成了可憎之物。司祭不再问:“上主在哪里?”那些按照法律行事的人不再认识我;为人牧的背叛了我。先知奉巴耳讲预言,他们顺从无用的偶像。上主说:诸天,你们要对此感到惊骇,要因极度恐惧而战栗。我的子民做了两样恶事:他们离弃我这活水的泉源,给自己挖掘了一个破碎,接不住水的水池。——上主的圣言。

答唱咏 咏36(35):6-7ab,8-9,10-11
【答】上主,在祢那里有生命的水泉。(参看:咏36(35):10A)
领:上主,祢的仁慈达到霄汉;祢的忠信上彻云霄。祢的正义有如天主的群山;祢的公平有如无底的深渊。【答】
领:天主,祢的仁慈何其宝贵!人子要在祢的翼荫下托庇。他们要饱尝祢殿内初熟的恩典;祢要赐他们饮用祢怡人的溪川。【答】
领:因为在祢那里有生命的水泉,我们因祢的真光得见真光。我要对仁慈祢的人保持慈悲,为心地正直的人保持公平。【答】

福音前欢呼 (参看:玛11:25)
【答】阿肋路亚。阿肋路亚。领:圣父,天地的主,我颂扬祢,因为祢把天国的奥秘启示给卑微人。【答】阿肋路亚。阿肋路亚。

福音(天国的秘密是赐给你们的,而不是赐给他们的)
恭读圣玛窦福音 13:10-17
那时候:门徒来对耶稣说:“祢为什么用比喻对他们说话?”耶稣回答他们说:“因为天国的奥秘是赐给你们的,而不是赐给他们的。凡有的,还要赐给他,使他变得富有,凡没有的,就连他有的也要拿走。因此,我用比喻对他们说话,因为他们看,但没有明白,他们听见,但没有听,也没有明白。依撒意亚的预言在他们身上应验了,那预言说:你们要听,但不明白,你们要看,但不明白。这百姓的心令人厌恶,他们几乎不用耳朵去聆听,他们闭上了眼睛,免得他们用眼睛观看,用耳朵聆听,用他们的心理解,从而皈依,我要治好他们。可是,你们的眼睛有福,因为它们看得见,你们的耳朵有福,因为他们听得见。我实在对你们说:许多先知和义人渴望看到你们看见的,但没有看见,渴望听到你们听见的,但没有听见。”——上主的福音。

信友祷词
主祭:亲爱的兄弟姐妹:今天,我们偕同的教会,一起庆祝瑞典的圣彼日利大的自由纪念敬礼日。现在,让我们偕同圣女,一起向天主献上祈祷:
一、请为普世教会祈祷。求主促使教会忠贞承行天主的圣意,相称向世界宣讲天国的福音。
二、请为生命的尊严祈祷。愿人的生命在各阶段都得到尊重和保护,承认生命是天主所赐的恩典。
三、请为我们的教宗良,所有主教,全体圣职人员祈祷。求主恩赐他们神形康泰,促使他们相称牧养基督的羊群,带领基督的群羊,走向共融合一。
四、请为基督徒团体祈祷。求主护佑他们,好使他们免受世务的羁绊,效法瑞典的圣彼日利大,常顺从天主圣神的启迪,相称完成自己的使命。
主祭:仁慈的圣父,求祢俯听祢教会大家庭的祈祷,按照祢的仁慈,惠然赐给他们所需要的各种恩典。祢是天主,和圣父及圣神,永生永王。【答】亚孟。

献礼经
天主,祢以唯一完美的祭献,完成了法律所规定的各样祭献。求祢悦纳祢忠信仆人所献上的祭献,予以圣化,如同祢悦纳亚伯尔的献礼一样;好使众人因钦崇祢的尊威而献上的祭品,能有益于大众的得救。

常年期颂谢词(救恩的奥迹)
主、圣父、全能永生的天主!藉着我们的主基督,我们时时处处感谢祢,实在是理所当然的,并能使人得救。
基督怜悯人类的罪过,甘愿由童贞女降生,受十字架的苦刑,救我们脱免永死;又从死者中复活,赐给我们永生。
因此,我们随同天使,以及天上诸圣,歌颂祢的光荣,不停地欢呼:

或

通用颂谢词(藉基督重整万有)
主、圣父、全能永生的天主!我们时时处处感谢祢,实在是理所当然的,并能使人得救。
祢愿意万有归于基督,使我们分享祂的完美。基督尊为天主,却谦抑自下,以十字架上所流的圣血,给世界带来了和平;因而被高举在万有之上,成为信徒永生的根由。
因此,我们随同天使,总领天使,以及天上诸圣,歌颂祢的光荣,不停地欢呼:


(也可基于牧灵理由,选择合适的颂谢词)

领主咏
参看:咏111 (110): 4-5
上主仁慈,上主怜悯,祂纪念祂所做的奇事;赐食物给所有敬畏祂的人。

或
参看:默3:20
主说:看,我站在门口敲门,凡听到我的声音,给我开门的人,我要进到那人的家里,和他一起吃饭,他要和我在一起。

领圣体后经
上主,求祢仁慈地临在於祢的子民,引导那些满渥天上奥迹的人,脱去旧日的行径,得以善度新生。

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2025-2026(甲)常年期第十七主日講道

喜樂和希望的聖言
甲年常年期第十七主日
福音:瑪竇13:44-52
Fernando Armellini 神父的講道詞

大家好。

在古代中東各民族中,沒有什麼比智慧更受尊崇。一個人可以很富有,可是成為國王,有權勢的人,因此,他可以令人畏懼,如果那人不明智,就不配得到任何尊敬。這裡的智慧並非指博學多才,而是指人在生活中懂得如何做出正確的決定,善於明辨是非,善惡分明。這至關重要,因為生命系於此。

在舊約中,我們能找到許多讚頌智慧的經文。《約伯傳》說,發現智慧勝過找到寶石。“敖非爾金不能與智慧較量,寶石或碧玉不能與智慧相比 。”(參看:約28:16)聖經中,特曼地方因居住著智慧的擁有者而聞名,厄裡法次 ——那安慰約伯並與之探討苦難這一巨大奧秘的三位朋友之一 ,就來自特曼。長老們自然也因歲月積累的經驗而擁有智慧。《訓道篇》的作者曾在耶路撒冷開辦學校,教導青年如何生活,他肯定地說:“我心見過許多,即我積累了豐富的經驗,故請信我所教你們的;我是智者。”《德訓篇》說:長者應該知道如何給出建議。他們是培育新一代的人。而《德訓篇》勸勉說:“不可輕視長老們的勸言,因為他們也是從祖先那裡學來的,你們要從他們那裡學會明辨是非。”至此,我們不禁要問:單靠長老傳統傳承下來的智慧,就能保證我們在生活中不走錯路嗎?我們能信賴人們視為“智慧”的那些事物嗎?擺在我們面前有許多人生選擇,哪一個才是正確的呢?

今天,耶穌想要藉著兩個比喻向我們表明:祂的智慧珍貴無比。讓我們來聽第一個比喻:
天國好似一個埋藏在地裡的寶藏,一人找到了再藏了起來,出於喜樂,祂變賣了祂所有的一切,買了那塊地。

在耶穌的時代,有許多關於某人幸運地發現了寶藏的故事,這些故事源于某些幸運兒真實的發現。原因在於,在以色列,戰事不斷。外邦部落和民族入侵其疆土;它總是一片必經之地。每逢戰亂,許多人保全性命的唯一途徑就是逃亡。而在逃離之前,他們會把帶不走的東西埋藏起來。有些人甚至會在自己的田裡埋下真正的寶藏,危險過後,再找回來。考古學家在默基多(在聖經中被多次提及的極為重要的城)有一座在今天被稱作“象牙宮”的宮殿。那裡藏有來自埃及、敘利亞和安納托利亞的象牙真寶,藏於地板之下。劫掠者沒能試圖發現它們,因為它們藏得很深。考古學家發現了它們。這座宮殿建於西元前1500-1200年。在那宮裡曾住有一個王子,他在出逃以前,把自己的寶藏藏了起來。此外,若瑟·弗拉維(Josephus Flavius)記載,西元66年,在導致耶路撒冷城毀滅的戰爭爆發前,有人預感到形勢不妙便逃走了。而且,若瑟·弗拉維(Josephus Flavius)說:那人把自己的財寶藏了起來。然而,那財寶的主人,再也沒能回來。田地被荒蕪了多年,最終,別的主人佔有了那地方。當然,這些人對自己祖先藏起來的寶藏,一無所知。有一天,一個工人,或是一個路過的人,注意到一道奇異的反光;他是個聰慧的人,感覺到那裡有寶藏。

讓我們試著理解耶穌想要藉著這個比喻傳遞的資訊。祂聽過許多類似失而復得的故事,祂把這些故事貼到自己寶藏的比喻。祂所獻上的寶藏,就是新人的建議,就是蒙福之人的建議;耶穌所說的寶藏,就是祂的福音。

現在,讓我們從比喻中的細節,理解耶穌想要傳遞給我們的資訊。首先,福音的寶藏不會立刻吸引眼球和注意力;它是個隱藏的寶藏。引人注目的是那些炫目之物,能立刻抓住人心的是財產、宴飲、財富、成功、度假、豪宅 ……。福音是隱藏的寶藏。

耶穌告訴我們:“當心,所有這些吸引你注意的事物,都不會領你達至圓滿的喜樂;你總會有所欠缺,因為你受造美好,因為你受造正是為了擁有這寶藏;唯有如此,你才會有圓滿的喜樂。”寶藏藏於田間,卻有著清晰的標記可供尋獲。田就是世界,但你必須留心觀察。什麼才是人人可見的標記呢?比如:人在福音中聽到某句令其驚訝的話,某句令其感到震撼,引其反思,令其意識到自己正在上主面前,新的,超乎尋常、不同于世人推理的智慧的上主的聖言。覺察到這些標記的人就會明白:這裡有能賦給我生命的全新含義的寶藏。這是隱藏的寶藏,如果世俗的浮華令你震驚,如果社交網路的一切令你困惑,你就覺察不到福音的寶藏。那麼,務必警醒,以免失落它。

比喻中的第二個細節:寶藏的尋獲並非出於偶然,尋獲者並非在尋找這寶藏;純粹是運氣使然。發現福音的寶藏,可能也是這樣,你可能偶爾找到這寶藏。我們有許多談到人們碰巧與基督相遇的例子;他們可能對別的事情感興趣;他們的生活遠離福音;或許只對他們的職業生涯感興趣;可是,有一天,他們聽說:他們的一個同事,想法和別人不一樣。他們就自問:這是怎樣的智慧?於是他們投入其中,尋求更深瞭解那智慧,即福音的智慧。或許他們在網上查找別的東西時,偶然翻到一頁福音,就停下來思考,意識到這是個他們從未知曉存在的寶藏。或者,他們進教堂,只是為了親近一下朋友,聽到的講道,令他們感到困惑:“這是一種我從未想過存在的生活建議”他們開始挖掘這寶藏。

第三個特徵:開始看到寶藏臨在標記的人,是個明智、聰慧的人;他知道:他們看到的,只是寶藏的極小部分,他想要得到全部。那麼,他做了什麼?“我不想要福音的一頁,耶穌的一句美言;我想要福音的全部。”這就是買下那地。第四個重要的細節:喜樂。因為他體驗到喜樂,就是變賣一切,買下那地。喜樂是這比喻的中心主題。推動這人的動力,是那人明白:他能做自己一生中最划算的交易;比喻的核心就是發現的喜樂。評述這個比喻和下一個比喻的人常常強調必要的捨棄:為選擇天主的國,你就必須犧牲,必須棄絕。他們忘記了最本質的事物:喜樂。許多人不走向福音和基督徒團體,是因為他們害怕被剝奪喜樂!這在很大程度上取決於我們的宣講;我們必須呈現福音作為唯一能讓我們完全快樂的生活提案。讓我們不再使基督宗教成為令人感到悲傷, 需要人做出犧牲,令人刻苦的宗教,只有到達終點,才能配得幸福。

過去,人們過於強調放棄的方面;甚至還發明了各種放棄的方法,這一切毫無含義。我們在這裡只談到收穫,財富,幸福。真正理解寶藏的門徒,不會談論自己放棄了什麼;他只談自己得到了什麼。現在,問題來了:這地價值多少?這地要你付出一切;除了福音的寶藏,你一無所有。如果你想要這地,想要天國,就必須賭上你的性命;你必須徹底翻轉,推倒你生命的價值觀。如果你把銀行存款放在首位,你的全部選擇都以那為目標:你會選擇符合你利益的朋友,如果天主和聖人助你生意興隆,你就接受天主,將施捨窮人置於末位。現在,如果你想要得到那地,就必須逆轉你的選擇:將愛和你所擁有的一切都拿出來饋贈擺在首位,因為你想使自己幸福,想要給予弟兄生命。這就是代價:你所擁有的一切;否則,你只好認命。你會繼續前行,最後,你不得不留下一切;因為在“海關”你為買地而未交付的所有貨物都將被沒收。怕的是什麼呢?因為你不敢押上你的全部財物,以此贏得天國,得到那寶藏,因為你怕有損失。問題在於:耶穌的恩許,無法得到驗證:你沒有確鑿證據證明“買下”那塊地後會得到財富,你沒有證據證明:你已經意識到:這是一個無人能從你這裡奪去,永遠屬於你的真實寶藏。另一方面,那些被呈現在你面前、被稱為“財寶”的具體物質事物,雖然能夠給你提供某種證明,但它們並不是那能以喜樂充滿你生命的真正寶藏。

最後一個細節:急迫。想要達成交易的人不應浪費時間;若猶豫不決,若遲疑,就需要等待數年 ……那就是損失了享受寶藏的時間。讓我們來思考一下其中的一些疑慮,因為這位農夫確實曾有過這些疑慮。只因他沒有證據證明,更無法驗證地底下藏著偌大的寶藏。你可以有所遲疑,但在某一刻,你必須下定決心。否則,你將失去享受整部福音寶藏的時間。

現在,讓我們來聽第二個比喻:

再者,天國好似一個出去尋找珍珠的商人。當他找到一顆高價的珍珠,他就變賣了他擁有的一切,買了它。耶穌為什麼在自己的比喻中設置一個尋找珍珠者的場景呢?在耶穌時代,珍珠有什麼含義?對東方民族而言,沒有什麼比珍珠更珍貴,因為它是美麗的象徵。希伯來語中,“珍珠”是pneunina,常作為猶太女孩的名字。在希臘語中,它們被稱作margarité,瑪加利大(Margarita)也是女孩的名字,象徵美麗。這比喻講的不是偶然發現寶藏的人,而是欣賞美並追尋美的人;他並非偶然得到。這意味著,他發現了許多美,可他並沒有滿足。在這個比喻,珍珠象徵尋求使人成美的智慧之人。每當我們說:“這人多美啊!”是因為他所體現的價值,因為他的慷慨、智慧、正直,因為她的服務和她對他人的關懷。我們喜愛美好的人。可是,要成為美好的人,就必須按照使人成美的智慧那樣生活。

瑪竇福音的讀者熟悉許多智慧美麗的珍珠。讓我們想一想在亞歷山大的埃及智慧,那座當時已知世界智慧中心的埃及城。帝國的心臟有一座獨特的圖書館,其中彙集了包含當時全部埃及智慧在內的全部人類的智慧。再想想老子約西元前2500年所著《道德經》(“道”)的教誨,那是父親對自己兒子的教導,父親渴望自己的兒子成為美好的人,因此,那父親教導他要做真誠正直之人。這就是使人成美的智慧珍珠。還有許多諸如古埃及第十王朝末代法郎梅裡卡拉(Merykara)訓導的著名經文,再如:父親教導兒子該當如何行事,何時當言,何時靜默,以此成美。《絕望者與靈魂的對話》、《藝人之歌》等等。其中都蘊含著無盡的智慧。追尋者並不滿足于希臘哲學家或美索不達米亞的智慧。我們也有許多訓導和箴言,教育我們變美。猶太人確信自己擁有最美麗的珍珠:托拉(Torah)。若你遵循托拉,你就會變得美好,因為托拉說:“你不可殺人,不可偷盜,不可姦淫,不可做假見證;要相信唯一的天主。”如果你受這智慧的引導,就會變美。

耶穌想要借瑪竇福音中的這個比喻教我們什麼?這些美善,沒有一個能令你滿足。有些人不在乎變得美好;他們恣意而行,即便醜陋也不在意。但我們本性中有追尋美的急需。今天,發生了什麼?人們往往追尋許多美的珍珠。有人投向佛教、儒家、伊斯蘭教,不可否認的是:這些珍珠中閃耀著諸多美善,如果你在它們面前止步,依然不會滿足。

耶穌想要借尋找珍珠之人的比喻告訴我們:只有你活出福音的智慧,才會臻於至美。這個比喻和第一個比喻一樣,都強調急迫性;你必須立刻決定,因為你越快變美,就越快得到滿足,因為你為此美而造。沒有一種美能夠超越那些活出福音者所彰顯的美;因為如果你能夠去愛,並為他人奉獻自己的生命,甚至為那些傷害你的人也是如此,那麼在這之上,已經沒有更高的境界了。這就是極致之美。

現在,讓我們來聽最後一個比喻:

“再者,天國好似投在海裡的網,收集各樣的魚。網一裝滿,他們就把它拖上岸,坐下,把那好的,投到籃中。他們把那壞的扔掉。今世的結局,也要這樣。天使要出來,把惡人從義人中間分開,把他們投到火熱的熔爐中,在那裡要有哀號和切齒。你們明白這一切嗎?” 他們答說:“是的。”

在第三個比喻,耶穌設置了一個祂曾多次親眼看到的場景。在提比黎雅湖邊,祂看到漁夫撒網,漁夫在網裡找到許多東西:其中有魚,有樹枝,樹葉,破布。或者祂也聽到過咒駡聲,因為清理漁網,並非易事。耶穌告訴我們什麼?祂召叫自己的使徒,派他們去做漁人的漁夫時,他們的使命就是:把人領出外邦生活的污水,擺脫順從那惡者偏情的場景,領他們來到祂純淨的水,聖神的水,生命的水。這網中包羅萬象。希臘原文說其中有美好的事物,kala, kalá,也有壞的東西:saprá。我們立刻可以明白,在這張網中同時存在著美好與腐朽。這是一張由主的門徒、由宗徒們所撒下的網;它象徵著基督徒團體,而在這個團體中,既有屬於善的事物,也有屬於腐朽的事物;既有屬於生命的,也有屬於死亡的。於是我們立刻傾向於給出這樣解釋:“是的,這沒錯;在基督徒團體內,在這網裡有美好的人,也有一群壞人。我們當然是好人,壞人就是那些被我們指出來的人 ……而這絕非是比喻的意義。在每一個人內,即使他已經從異教的水域中被網羅出來,仍然存在著一個死亡的部分,一部分是在我們同意並順從那存在於我們每個人內的莠草衝動時,逐漸建立起來的。當然,還有美好的部分。我重申一次:我們每人內都有這兩個部分。美好的部分,就是我們聆聽並順從聖神的推動,那在我們內的天主聖子的聲音時所建構的生命。

這個比喻想要告訴我們?聖史瑪竇在西元80年左右撰寫他的福音,那時候距離耶穌復活過了五十年,他是靈魂的牧者;他的心中牽掛他團體的生活,他看到了什麼?他意識到,起初曾激勵這些團體的熱忱已經開始逐漸消退;許多人因為屬於基督徒團體、已經歸附基督並接受了洗禮而感到滿足,但也有許多人開始輕忽他們在洗禮中所承擔的責任,並使自己適應外邦人的生活方式,接受他們的原則和價值觀;簡言之,在他們內,更多長出來的,不是麥子,還是雜草。

瑪竇覺得,他必須喚醒這個團體。當然,他指著自己的團體說的,這恰恰是我們當今團體的場景。他要如何敲響這警鐘呢?他用了自己能運用的語言,也就是我們必須加以解讀的啟示性圖像,因為它們不屬於我們的文化,也不屬於我們的思想模式,不屬於我們的語言。他談到火窯、烈火、天使、哀號、切齒。這不屬於我們的語言;我們必須理解他想要告訴我們什麼,他想要責備我們什麼。這些圖像是什麼呢?它提醒我們:即使我們屬於基督徒團體,我們面前仍然可能選擇建造一個失敗的生命,而這樣的生命最終將以哀哭和切齒結束。這圖像警示我們,邀請我們留意,即使我們已被從污水中拉出,即使我們屬於天國,身處天國,甚至有幸留在網內,仍然要謹慎。然而,有些人的生命可能是腐朽敗壞的,歸於失敗。他也談到天使;天使將腐朽的與美好的分開。這些天使是誰?他們是救恩的仲介,是天主聖言的仲介、天主溫柔的使者,關心自己的弟兄,設法使他們意識到自己的狀況,以清理每人內有的腐朽。

這就是今天傳遞給我們的訊息:我們這些已經看見基督徒團體現實狀況,並且關注我們弟兄們生命處境的人。我們就必須努力將他們從腐朽中,即從非生命中解救出來;我們蒙召成為彼此的天使。火窯是焚燒腐朽的火,而這腐朽,重申一次,而非焚燒人的火。

按照瑪竇的表達方式,這對我們來說也是一個警告:他要求我們記住,如果到了生命的終結才與主相遇,而我們尚未準備好,那將是一種極其痛苦的經歷……或許你生命的一大部分和你這個人已經腐朽;你仍將保有美好,但腐朽的部分將被剔除燒毀。所以這裡有威脅,但也有極美好的消息,因為福音始終是美好的。它告訴我們,在我們每個人內,美好的部分將存留下來,腐朽的部分將被焚盡,這樣,最終在天國內,唯有美好存留。

現在,本主日福音經文的結尾部分展現的出來的是聖經學者認為是是聖史的印記。讓我們來聽:

祂回答說:“凡在天國內受教的經師,好似一家之主,從自己的庫房內,拿出新的和舊的。”

我們在剛才聽到的最後一節經文中看到瑪竇福音作者的自白。這位經師成了天國的門徒。毋庸置疑的是:瑪竇福音的作者曾是拉比,一位皈依基督的猶太人,他說自己從寶庫中拿出新的和古老的東西,而非陳舊之物。舊的不再必要;古老的價值依舊。這位皈依基督的是如何描述自己的呢?他說:我能在古老的事物中理解我曾提到的古代智慧,埃及人的智慧,希臘人的智慧,美索不達米亞人的智慧,尤其是托拉的智慧,我能理解古代所有的美,可是,我接受了新的智慧和美,我接受了基督的福音。我認為這個訊息和我們休戚相關。當你接納基督,屬於另一種文化,屬於另一種宗教時;你就應該知道,你接受基督的時候,並沒有放棄你的文化和你的宗教操行中的任何美好的事物;你必須效法這位明智的拉比:懂得從古老的傳統汲取美旁門左道中,全然接受這嶄新的福音。

我祝你們大家主日天喜樂,一周愉快。

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Cum Approbatione Ecclesiastica 2026

2025-2026(甲)常年期第十七主日讲道

喜乐和希望的圣言
甲年常年期第十七主日
福音:玛窦13:44-52
Fernando Armellini 神父的讲道词

大家好。

在古代中东各民族中,没有什么比智慧更受尊崇。一个人可以很富有,可是成为国王,有权势的人,因此,他可以令人畏惧,如果那人不明智,就不配得到任何尊敬。这里的智慧并非指博学多才,而是指人在生活中懂得如何做出正确的决定,善于明辨是非,善恶分明。这至关重要,因为生命系于此。

在旧约中,我们能找到许多赞颂智慧的经文。《约伯传》说,发现智慧胜过找到宝石。“敖非尔金不能与智慧较量,宝石或碧玉不能与智慧相比 。”(参看:约28:16)圣经中,特曼地方因居住着智慧的拥有者而闻名,厄里法次 ——那安慰约伯并与之探讨苦难这一巨大奥秘的三位朋友之一 ,就来自特曼。长老们自然也因岁月积累的经验而拥有智慧。《训道篇》的作者曾在耶路撒冷开办学校,教导青年如何生活,他肯定地说:“我心见过许多,即我积累了丰富的经验,故请信我所教你们的;我是智者。”《德训篇》说:长者应该知道如何给出建议。他们是培育新一代的人。而《德训篇》劝勉说:“不可轻视长老们的劝言,因为他们也是从祖先那里学来的,你们要从他们那里学会明辨是非。”至此,我们不禁要问:单靠长老传统传承下来的智慧,就能保证我们在生活中不走错路吗?我们能信赖人们视为“智慧”的那些事物吗?摆在我们面前有许多人生选择,哪一个才是正确的呢?

今天,耶稣想要藉着两个比喻向我们表明:祂的智慧珍贵无比。让我们来听第一个比喻:
25
天国好似一个埋藏在地里的宝藏,一人找到了再藏了起来,出于喜乐,祂变卖了祂所有的一切,买了那块地。

在耶稣的时代,有许多关于某人幸运地发现了宝藏的故事,这些故事源于某些幸运儿真实的发现。原因在于,在以色列,战事不断。外邦部落和民族入侵其疆土;它总是一片必经之地。每逢战乱,许多人保全性命的唯一途径就是逃亡。而在逃离之前,他们会把带不走的东西埋藏起来。有些人甚至会在自己的田里埋下真正的宝藏,危险过后,再找回来。考古学家在默基多(在圣经中被多次提及的极为重要的城)有一座在今天被称作“象牙宫”的宫殿。那里藏有来自埃及、叙利亚和安纳托利亚的象牙真宝,藏于地板之下。劫掠者没能试图发现它们,因为它们藏得很深。考古学家发现了它们。这座宫殿建于公元前1500-1200年。在那宫里曾住有一个王子,他在出逃以前,把自己的宝藏藏了起来。此外,若瑟·弗拉维(Josephus Flavius)记载,公元66年,在导致耶路撒冷城毁灭的战争爆发前,有人预感到形势不妙便逃走了。而且,若瑟·弗拉维(Josephus Flavius)说:那人把自己的财宝藏了起来。然而,那财宝的主人,再也没能回来。田地被荒芜了多年,最终,别的主人占有了那地方。当然,这些人对自己祖先藏起来的宝藏,一无所知。有一天,一个工人,或是一个路过的人,注意到一道奇异的反光;他是个聪慧的人,感觉到那里有宝藏。

让我们试着理解耶稣想要藉着这个比喻传递的信息。祂听过许多类似失而复得的故事,祂把这些故事贴到自己宝藏的比喻。祂所献上的宝藏,就是新人的建议,就是蒙福之人的建议;耶稣所说的宝藏,就是祂的福音。

现在,让我们从比喻中的细节,理解耶稣想要传递给我们的信息。首先,福音的宝藏不会立刻吸引眼球和注意力;它是个隐藏的宝藏。引人注目的是那些炫目之物,能立刻抓住人心的是财产、宴饮、财富、成功、度假、豪宅 ……。福音是隐藏的宝藏。

耶稣告诉我们:“当心,所有这些吸引你注意的事物,都不会领你达至圆满的喜乐;你总会有所欠缺,因为你受造美好,因为你受造正是为了拥有这宝藏;唯有如此,你才会有圆满的喜乐。”宝藏藏于田间,却有着清晰的标记可供寻获。田就是世界,但你必须留心观察。什么才是人人可见的标记呢?比如:人在福音中听到某句令其惊讶的话,某句令其感到震撼,引其反思,令其意识到自己正在上主面前,新的,超乎寻常、不同于世人推理的智慧的上主的圣言。觉察到这些标记的人就会明白:这里有能赋给我生命的全新含义的宝藏。这是隐藏的宝藏,如果世俗的浮华令你震惊,如果社交网络的一切令你困惑,你就觉察不到福音的宝藏。那么,务必警醒,以免失落它。

比喻中的第二个细节:宝藏的寻获并非出于偶然,寻获者并非在寻找这宝藏;纯粹是运气使然。发现福音的宝藏,可能也是这样,你可能偶尔找到这宝藏。我们有许多谈到人们碰巧与基督相遇的例子;他们可能对别的事情感兴趣;他们的生活远离福音;或许只对他们的职业生涯感兴趣;可是,有一天,他们听说:他们的一个同事,想法和别人不一样。他们就自问:这是怎样的智慧?于是他们投入其中,寻求更深了解那智慧,即福音的智慧。或许他们在网上查找别的东西时,偶然翻到一页福音,就停下来思考,意识到这是个他们从未知晓存在的宝藏。或者,他们进教堂,只是为了亲近一下朋友,听到的讲道,令他们感到困惑:“这是一种我从未想过存在的生活建议”他们开始挖掘这宝藏。

第三个特征:开始看到宝藏临在标记的人,是个明智、聪慧的人;他知道:他们看到的,只是宝藏的极小部分,他想要得到全部。那么,他做了什么?“我不想要福音的一页,耶稣的一句美言;我想要福音的全部。”这就是买下那地。第四个重要的细节:喜乐。因为他体验到喜乐,就是变卖一切,买下那地。喜乐是这比喻的中心主题。推动这人的动力,是那人明白:他能做自己一生中最划算的交易;比喻的核心就是发现的喜乐。评述这个比喻和下一个比喻的人常常强调必要的舍弃:为选择天主的国,你就必须牺牲,必须弃绝。他们忘记了最本质的事物:喜乐。许多人不走向福音和基督徒团体,是因为他们害怕被剥夺喜乐!这在很大程度上取决于我们的宣讲;我们必须呈现福音作为唯一能让我们完全快乐的生活提案。让我们不再使基督宗教成为令人感到悲伤, 需要人做出牺牲,令人刻苦的宗教,只有到达终点,才能配得幸福。

过去,人们过于强调放弃的方面;甚至还发明了各种放弃的方法,这一切毫无含义。我们在这里只谈到收获,财富,幸福。真正理解宝藏的门徒,不会谈论自己放弃了什么;他只谈自己得到了什么。现在,问题来了:这地价值多少?这地要你付出一切;除了福音的宝藏,你一无所有。如果你想要这地,想要天国,就必须赌上你的性命;你必须彻底翻转,推倒你生命的价值观。如果你把银行存款放在首位,你的全部选择都以那为目标:你会选择符合你利益的朋友,如果天主和圣人助你生意兴隆,你就接受天主,将施舍穷人置于末位。现在,如果你想要得到那地,就必须逆转你的选择:将爱和你所拥有的一切都拿出来馈赠摆在首位,因为你想使自己幸福,想要给予弟兄生命。这就是代价:你所拥有的一切;否则,你只好认命。你会继续前行,最后,你不得不留下一切;因为在“海关”你为买地而未交付的所有货物都将被没收。怕的是什么呢?因为你不敢押上你的全部财物,以此赢得天国,得到那宝藏,因为你怕有损失。问题在于:耶稣的恩许,无法得到验证:你没有确凿证据证明“买下”那块地后会得到财富,你没有证据证明:你已经意识到:这是一个无人能从你这里夺去,永远属于你的真实宝藏。另一方面,那些被呈现在你面前、被称为“财宝”的具体物质事物,虽然能够给你提供某种证明,但它们并不是那能以喜乐充满你生命的真正宝藏。

最后一个细节:急迫。想要达成交易的人不应浪费时间;若犹豫不决,若迟疑,就需要等待数年 ……那就是损失了享受宝藏的时间。让我们来思考一下其中的一些疑虑,因为这位农夫确实曾有过这些疑虑。只因他没有证据证明,更无法验证地底下藏着偌大的宝藏。你可以有所迟疑,但在某一刻,你必须下定决心。否则,你将失去享受整部福音宝藏的时间。

现在,让我们来听第二个比喻:

再者,天国好似一个出去寻找珍珠的商人。当他找到一颗高价的珍珠,他就变卖了他拥有的一切,买了它。耶稣为什么在自己的比喻中设置一个寻找珍珠者的场景呢?在耶稣时代,珍珠有什么含义?对东方民族而言,没有什么比珍珠更珍贵,因为它是美丽的象征。希伯来语中,“珍珠”是pneunina,常作为犹太女孩的名字。在希腊语中,它们被称作margarité,玛加利大(Margarita)也是女孩的名字,象征美丽。这比喻讲的不是偶然发现宝藏的人,而是欣赏美并追寻美的人;他并非偶然得到。这意味着,他发现了许多美,可他并没有满足。在这个比喻,珍珠象征寻求使人成美的智慧之人。每当我们说:“这人多美啊!”是因为他所体现的价值,因为他的慷慨、智慧、正直,因为她的服务和她对他人的关怀。我们喜爱美好的人。可是,要成为美好的人,就必须按照使人成美的智慧那样生活。

玛窦福音的读者熟悉许多智慧美丽的珍珠。让我们想一想在亚历山大的埃及智慧,那座当时已知世界智慧中心的埃及城。帝国的心脏有一座独特的图书馆,其中汇集了包含当时全部埃及智慧在内的全部人类的智慧。再想想老子约公元前2500年所著《道德经》(“道”)的教诲,那是父亲对自己儿子的教导,父亲渴望自己的儿子成为美好的人,因此,那父亲教导他要做真诚正直之人。这就是使人成美的智慧珍珠。还有许多诸如古埃及第十王朝末代法郎梅里卡拉(Merykara)训导的著名经文,再如:父亲教导儿子该当如何行事,何时当言,何时静默,以此成美。《绝望者与灵魂的对话》、《艺人之歌》等等。其中都蕴含着无尽的智慧。追寻者并不满足于希腊哲学家或美索不达米亚的智慧。我们也有许多训导和箴言,教育我们变美。犹太人确信自己拥有最美丽的珍珠:托拉(Torah)。若你遵循托拉,你就会变得美好,因为托拉说:“你不可杀人,不可偷盗,不可奸淫,不可做假见证;要相信唯一的天主。”如果你受这智慧的引导,就会变美。

耶稣想要借玛窦福音中的这个比喻教我们什么?这些美善,没有一个能令你满足。有些人不在乎变得美好;他们恣意而行,即便丑陋也不在意。但我们本性中有追寻美的急需。今天,发生了什么?人们往往追寻许多美的珍珠。有人投向佛教、儒家、伊斯兰教,不可否认的是:这些珍珠中闪耀着诸多美善,如果你在它们面前止步,依然不会满足。

耶稣想要借寻找珍珠之人的比喻告诉我们:只有你活出福音的智慧,才会臻于至美。这个比喻和第一个比喻一样,都强调急迫性;你必须立刻决定,因为你越快变美,就越快得到满足,因为你为此美而造。没有一种美能够超越那些活出福音者所彰显的美;因为如果你能够去爱,并为他人奉献自己的生命,甚至为那些伤害你的人也是如此,那么在这之上,已经没有更高的境界了。这就是极致之美。

现在,让我们来听最后一个比喻:

“再者,天国好似投在海里的网,收集各样的鱼。网一装满,他们就把它拖上岸,坐下,把那好的,投到篮中。他们把那坏的扔掉。今世的结局,也要这样。天使要出来,把恶人从义人中间分开,把他们投到火热的熔炉中,在那里要有哀号和切齿。你们明白这一切吗?” 他们答说:“是的。”

在第三个比喻,耶稣设置了一个祂曾多次亲眼看到的场景。在提比黎雅湖边,祂看到渔夫撒网,渔夫在网里找到许多东西:其中有鱼,有树枝,树叶,破布。或者祂也听到过咒骂声,因为清理渔网,并非易事。耶稣告诉我们什么?祂召叫自己的使徒,派他们去做渔人的渔夫时,他们的使命就是:把人领出外邦生活的污水,摆脱顺从那恶者偏情的场景,领他们来到祂纯净的水,圣神的水,生命的水。这网中包罗万象。希腊原文说其中有美好的事物,kala, kalá,也有坏的东西:saprá。我们立刻可以明白,在这张网中同时存在着美好与腐朽。这是一张由主的门徒、由宗徒们所撒下的网;它象征着基督徒团体,而在这个团体中,既有属于善的事物,也有属于腐朽的事物;既有属于生命的,也有属于死亡的。于是我们立刻倾向于给出这样解释:“是的,这没错;在基督徒团体内,在这网里有美好的人,也有一群坏人。我们当然是好人,坏人就是那些被我们指出来的人 ……而这绝非是比喻的意义。在每一个人内,即使他已经从异教的水域中被网罗出来,仍然存在着一个死亡的部分,一部分是在我们同意并顺从那存在于我们每个人内的莠草冲动时,逐渐建立起来的。当然,还有美好的部分。我重申一次:我们每人内都有这两个部分。美好的部分,就是我们聆听并顺从圣神的推动,那在我们内的天主圣子的声音时所建构的生命。

这个比喻想要告诉我们?圣史玛窦在公元80年左右撰写他的福音,那时候距离耶稣复活过了五十年,他是灵魂的牧者;他的心中牵挂他团体的生活,他看到了什么?他意识到,起初曾激励这些团体的热忱已经开始逐渐消退;许多人因为属于基督徒团体、已经归附基督并接受了洗礼而感到满足,但也有许多人开始轻忽他们在洗礼中所承担的责任,并使自己适应外邦人的生活方式,接受他们的原则和价值观;简言之,在他们内,更多长出来的,不是麦子,还是杂草。

玛窦觉得,他必须唤醒这个团体。当然,他指着自己的团体说的,这恰恰是我们当今团体的场景。他要如何敲响这警钟呢?他用了自己能运用的语言,也就是我们必须加以解读的启示性图像,因为它们不属于我们的文化,也不属于我们的思想模式,不属于我们的语言。他谈到火窑、烈火、天使、哀号、切齿。这不属于我们的语言;我们必须理解他想要告诉我们什么,他想要责备我们什么。这些图像是什么呢?它提醒我们:即使我们属于基督徒团体,我们面前仍然可能选择建造一个失败的生命,而这样的生命最终将以哀哭和切齿结束。这图像警示我们,邀请我们留意,即使我们已被从污水中拉出,即使我们属于天国,身处天国,甚至有幸留在网内,仍然要谨慎。然而,有些人的生命可能是腐朽败坏的,归于失败。他也谈到天使;天使将腐朽的与美好的分开。这些天使是谁?他们是救恩的中介,是天主圣言的中介、天主温柔的使者,关心自己的弟兄,设法使他们意识到自己的状况,以清理每人内有的腐朽。

这就是今天传递给我们的讯息:我们这些已经看见基督徒团体现实状况,并且关注我们弟兄们生命处境的人。我们就必须努力将他们从腐朽中,即从非生命中解救出来;我们蒙召成为彼此的天使。火窑是焚烧腐朽的火,而这腐朽,重申一次,而非焚烧人的火。

按照玛窦的表达方式,这对我们来说也是一个警告:他要求我们记住,如果到了生命的终结才与主相遇,而我们尚未准备好,那将是一种极其痛苦的经历……或许你生命的一大部分和你这个人已经腐朽;你仍将保有美好,但腐朽的部分将被剔除烧毁。所以这里有威胁,但也有极美好的消息,因为福音始终是美好的。它告诉我们,在我们每个人内,美好的部分将存留下来,腐朽的部分将被焚尽,这样,最终在天国内,唯有美好存留。

现在,本主日福音经文的结尾部分展现的出来的是圣经学者认为是是圣史的印记。让我们来听:

祂回答说:“凡在天国内受教的经师,好似一家之主,从自己的库房内,拿出新的和旧的。”

我们在刚才听到的最后一节经文中看到玛窦福音作者的自白。这位经师成了天国的门徒。毋庸置疑的是:玛窦福音的作者曾是拉比,一位皈依基督的犹太人,他说自己从宝库中拿出新的和古老的东西,而非陈旧之物。旧的不再必要;古老的价值依旧。这位皈依基督的是如何描述自己的呢?他说:我能在古老的事物中理解我曾提到的古代智慧,埃及人的智慧,希腊人的智慧,美索不达米亚人的智慧,尤其是托拉的智慧,我能理解古代所有的美,可是,我接受了新的智慧和美,我接受了基督的福音。我认为这个讯息和我们休戚相关。当你接纳基督,属于另一种文化,属于另一种宗教时;你就应该知道,你接受基督的时候,并没有放弃你的文化和你的宗教操行中的任何美好的事物;你必须效法这位明智的拉比:懂得从古老的传统汲取美旁门左道中,全然接受这崭新的福音。

我祝你们大家主日天喜乐,一周愉快。

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