教宗方济各
托付于教宗全球祈祷网络的
2023年祈祷意向

一月

为教育家
让我们为教育家祈祷 :愿他们能成为可信的见证人，教授兄弟之爱，而非教导彼此竞争，使他们能帮助最年幼者，特别是最脆弱的人。

（全属于祢 恭译）

教宗的话

教宗方济各

向「宗教与教育：迈向全球教育契约」的与会者致词
（节选）

2021.10.5

如果我们希望世界变得更友爱，我们就必须教导年轻世代去「肯定、欣赏和爱每一个人，超越物理的距离和地域的局限，也不论对方的出身或背景。」( 参阅通谕《众位弟兄》1)。教育的基础不仅必须是「认识自己」的根本原则，还有其它重要原则：「认识弟兄姊妹」，教育接纳其他人 ( 参阅〈人类兄弟情谊文件〉，阿布扎比， 2019 年 2 月 4 日 )；「认识受造界」，教育关怀我们共同的家园 ( 参阅通谕《愿祢受赞颂》)，以及「认识超性的天主」，教导生活中更伟大的奥秘。我们在意的是要确保一个完整的结构，可以概括为对我们自己、我们的兄弟姐妹、受造界与天主的认识。我们不能不告诉青年那赋予生命意义的真理。

宗教一直与教育关系密切，宗教活动伴随着教育、学术和学术活动。现在一如往常，我们秉持着我们各大宗教传统的智慧和人性，渴望激励更新的教育活动，好能在我们世界里增进普遍的手足情谊。

如果过去，我们的不同使我们分歧，那现在我们在这些不同当中看到了来自天主，以及教育年轻人在相互尊重中，彼此和平共处的各式各样方式。因此，教育使我们绝不以天主之名，合理化对其他宗教传统的暴力与仇恨，对一切形式的狂热主义和基要主义的谴责，并且捍卫每一个人能按其良心作选择和行动的权利。

如果过去，曾以宗教的名义，歧视其他种族、文化、政治与少数族群，那么今天，我们希望成为每个人身份与尊严的捍卫者，并且教导年轻人不歧视地接纳每一个人。因此，教育能使我们不带任何评判或谴责，接受人们本来的面貌， 而不是我们希望他们所成为的样子。

如果过去，妇女、儿童与最弱势群体的权利并不总是受到尊重，那么今天我们坚定地致力于捍卫这些权利，并且教导年轻人为无声者发声。因此，教育促使我们拒绝并谴责对每个人身心的任何侵犯。教育必须使我们认识到每个人在尊严上都是平等的；没有任何歧视的空间。

（台湾天主教祈祷福传会 恭译）

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